conocimiento (12)
1. PALABRAS INTRODUCTORIAS
Una mentalidad positiva genera buenas actitudes, buenas acciones, para que todo cambie hay que ayudar en lo más profundo y difícil: “Transformar nuestra actitud mental como seres humanos” Ahí esta el autentico cambio y verdadera ayuda hacia los demás y hacia nosotros mismos, es algo que no es tangible pero se siente como el amor, la paz, la felicidad, que es lo principal y por lo que todos vivimos.
Las grandes ciudades nacieron de un pensamiento y ese pensamiento fue creado por un sueño. Tu familia, tus riquezas y todo lo que tu tienes alrededor y contigo mismo partió de un pensamiento, ¿Qué tan errado o positivo fue ese pensamiento para crear, tener o invalidar lo que ahora eres o posees?...de todas maneras fue tu pensamiento La pregunta seria: ¿Tenemos buenos pensamientos?
A raíz de éstas inquietudes y la problemática planteada en el siguiente numeral (2. contexto) Presentamos éste proyecto educativo, original, recreativo, terapéutico, formativo y revolucionario para la niñez, la adolescencia y la docencia, único para Colombia y el mundo en educación avanzada y teórico práctica para el individuo buscando la mejoría y calidad de vida incursionando a nivel integral y personalizado, el proceso de superación, autorrealización y desarrollo positivo sobre el ser.
2. CONTEXTO
Estando en San Andrés Islas, hace aproximadamente 17 años, en un momento de meditación y relajación junto al mar y teniendo ya datos para llegar a la culminación de un sueño inspirado por los Ángeles sobre fenómenos sociales en que el hombre sucumbe y se mantiene en niveles de depresión, tristeza, miedo, soledad, ignorancia, enfermedad, pobreza, dolor, ansiedad, negación de sí mismos y buscando una respuesta al cambio ideal o de alquimización en el ser humano llegó a través de su mágica comunicación la idea de desarrollar un proyecto original, educativo, científico, recreativo, inductivo, terapéutico formativo canalizado en primaria instancia hacia los niños ya que el ideal es que se cambien los papeles y sea el niño quien induzca a la actitud formativa de los padres pues como padres nos quedó un “poquito” grande dicha misión; y como los ángeles son los “buenos” amigos de los niños ellos aportarán como figura simbólica a nivel físico el conocimiento y amor necesarios para que el niño comprenda, discierna y vivencie.
Causales del problema: Las conductas mentales, emocionales y físicas negativas, debido a un erróneo sistema en las creencias y poca elección de educación, poca capacidad de investigación, alternativa para el cambio de la actitud en la sociedad y proceso evolutivo. Ante los resultados catastróficos de comportamiento del individuo frente una civilización sin obtenerse cambios positivos a nivel grupal, se vió la necesidad imperativa de un estudio concienzudo de valoración del individuo y por ende de la sociedad plasmada en un país.
3. HORIZONTE
Misión: Crear conciencia, aportar y ayudar a desarrollar al individuo como ser necesario en el universo y en el sistema para el cambio en la actualidad ante la vida del comportamiento del ser explotando sus potenciales y la verdadera luz y fuerza de cada uno de ellos, al igual que irradiar el cambio a una sociedad, un pueblo, un país y el mundo. ¡ Un proceso de autosuperación y de elevación de frecuencia vibratoria !
Visión: En el mediano y largo plazo pretendemos lograr una cobertura nacional en colegios, entidades públicas, entidades privadas, centros de capacitación y a todo aquel llamado a recibir el mensaje y así enriquecer su vida.
4. OBJETIVOS
• Realizar el proyecto piloto en San Andrés Islas, con el fin de llevar conocimiento y recoger experiencias de los lugares apartados con mas falencias sociales.
• Implementar el proyecto teniendo en cuenta los resultados del plan piloto a nivel local en la ciudad de Bogotá.
• Proyectar la propuesta a nivel mundial institucionalizándolo con el fin de crear un nuevo modelo pedagógico y transformación de estructuras cognitivas.
Proyecto PILA-Network celebra la Conferencia Internacional. Este es un evento en la cual participarán representantes de universidades y oficinas de registro de derechos de propiedad intelectual e industrial de al menos 25 países de Latinoamérica y Europa, y organismos internacionales de gran relevancia, como la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual y la Oficina Europea de Patentes.
La Conferencia tiene como objetivo reunir especialistas e interesados en el tema de innovación en las universidades – tanto del área académico y ciencia, tecnología e innovación, así como del área gubernamental y empresarial – para discutir los principales desafíos políticos y de gestión y compartir experiencias recientes, que amplíen y difundan conocimiento sobre la implementación de la propiedad intelectual como herramienta de innovación y competitividad en las IES de Latinoamérica.
Fecha de la actividad: 8, 9 y 10 de julio de 2015
Hora:de 9:00 a.m. a 5 p.m.
Tiempo aprox. de duración: 2 días y medio.
Lugar: Sala Julio Ravelo de la Fuente de nuestra biblioteca - Instituto Tecnológico de Santo Domingo (intec)
Organizadores: RED-PILA y el INTEC
Patrocinadores:Varios
Clasificación temática: Propiedad Intelectual e Innovación
Costo: US$100.00 por persona
Contacto: Andrea Paz, Ext. 213
PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO CON FUNDAMENTOS TÉCNICOS, CIENTÍFICOS Y HUMANÍSTICOS PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN Y LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
* Libera el poder de la atención y la focalización a favor de un máximo rendimiento académico y laboral sin carga de estrés negativo.
* Agiliza el procesamiento de la información que se recibe por diferentes medios, con exactitud en la interpretación y comprensión.
* Desarrolla habilidades de redacción expresión verbal y escrita.
* Consolida Líderes responsables con Inteligencia y Talento para atender las exigencias del mundo actual.
Coaching personalizado- Material básico de apoyo - Evaluación y pruebas de rendimiento semanales - Metodología dentro del marco: juego, experiencia, aprendizaje-
Aplica para niños a partir de los 8 años - Jóvenes y Adultos
infooacys@gmail.com
Cel.3165868604
TURISMO DE SALUD PEDAGÓGICO: THERAPY IN THE SEA y TERAPIA DE PROGRAMACIÓN DEL PENSAMIENTO
Objetivo General:
Propiciar espacios de análisis y reflexión a Educadores, Líderes, Entidades institucionales y Empresas, por medio de la participación a talleres de desintoxicación y programación mental, fundamentados en estudios realizados científicamente sobre la mente para proyectar de forma multiplicadora hacia la niñez adolescencia y ellos a su vez a padres de familia y sociedad en general.
Estos talleres se plantean con el fin de brindar nuevas posibilidades estratégicas que faciliten cambios radicales de pensamiento de esta forma aprender a educar la mente de forma positiva, es decir, se trata de transmitir información acerca de cómo se reciben los patrones, pautas, hábitos o conductas a nivel inconsciente o consiente ”VIRUS MENTAL” teniendo en cuenta que clase de información es la que se recibe y como seleccionarla por medio del campo auditivo, visual, sensorial y perceptivo.
Beneficios:
Ser pioneros de transformación y apoyo al sistema educativo por medio de la articulación de programas fundamentados en nuevos conocimientos e investigaciones funcionales, fortaleciendo e incrementando calidad en la educación de Colombia
Desarrollar talento humano, seres felices con capacidad de disfrutar la vida.
Trabajar arduamente en la formación, educación en valores y derechos humanos en la sociedad
Cambios de patrones sociales con base en la pedagogía, amor, conocimiento, diversión, investigación y respeto aportando al cambio de actitud y aptitud, llegando a la raíz de los problemas.
Capacitación de metodología para Líderes, Docentes, Instituciones Gubernamentales y Empresas
Minimizar estados de violencia, maltrato intrafamiliar y personal por medio de procesos de manejo y eliminación de”VIRUS MENTAL”.
Fortalecer e incrementar turismo hacia la región y hacia Colombia
Las organizaciones aprenden a través de las personas, entonces es necesario incentivar el aprendizaje de ellas para alcanzar los objetivos estratégicos corporativos.
El aprendizaje dota de grandes ventajas a aquellas organizaciones que deciden implantar una filosofía orientada al desarrollo de esta disciplina, algunas de estas ventajas se mencionan a continuación:
- Fortalecimiento de la identidad cultural de la organización
- Incremento de la capacidad de solucionar conflictos
- Aumento de la integración interna de los diferentes procesos corporativos
- Aumento de la integración de la organización con su entorno
- Aumento de la efectividad (eficiencia + eficacia) en los procesos de la organización
- Mayor capacidad de adaptación a las exigencias del mercado
- Mejor calidad de vida laboral y participación activa de todos los integrantes
- Transparencia y eficiencia en las comunicaciones
- Incremento en los niveles de competitividad
El aprendizaje se puede definir como la habilidad para construir y adquirir conocimientos, a partir de diferentes actividades que encontramos agrupadas en la formación, la experiencia y la colaboración, las cuales deben estar articuladas.
De esta forma, vemos que una persona que se dispone a aprender a conducir un vehículo, debe reconocer los conceptos básicos (formación), ponerlos en práctica conduciendo el vehículo (experiencia) y finalmente integrarlos con los conocimientos tácitos y explícitos de los demás conductores con los que interactúa en las vías (colaboración).
De esta manera, encontramos que las organizaciones que buscan alinearse con las exigencias de la sociedad del conocimiento deben desarrollar una inteligencia colectiva, ser capaces de generar conocimientos para posteriormente utilizarlos en los procesos de construcción de valor a todos sus grupos de interés.
En el proceso de aprendizaje corporativo, es importante entender la evolución que existe entre los datos, información y conocimiento, para la generación de valor tangible a través de la medición del Capital Intelectual.
Los datos adquiridos se deben clasificar y almacenar, lo cual se hace posible con las herramientas de tecnología de información y comunicación (TIC), convirtiéndolos en información, la cual puede ser analizada y utilizada por las personas para construir conocimientos útiles para la generación de valor corporativo, que una vez puestos en práctica pueden ser medidos conformando así el Capital Intelectual que finalmente es la principal fuente de riqueza de las organizaciones en la economía actual.
Cristian Soto Jáuregui – Knowledge Manager
Consultor y capacitador empresarial – Gestión del conocimiento
Atención!
FONDOS DE EMPLEADOS, COOPERATIVAS, INSTITUCIONES EDUCATIVAS, ASOCIACIONES DE PADRES.
La Editorial OACYS con motivo de la publicación - Saber Aprender - Programa de Entrenamiento para el Desarrollo de Habilidades Cognoscitivas - ofrece Conferencias gratuitas con temas de productividad, eficiencia, administración del tiempo, mayor rendimiento sin estrés negativo, eliminación de barreras en el estudio, comunicación y resolución de conflictos.
Las Conferencias las entregan profesionales y autores de obras en las respectivas áreas en la sede de los solicitantes y tienen una duración de una hora.
Interesados comunicarse al Tel. 4609815 Móvil 3165868604 o infooacys@gmail.com
UN APORTE DE OACYS AL CONOCIMIENTO CON RESPONSABILIDAD SOCIAL
Esta es la cuarta versión del estudio sobre Innovación Global que desarrolla el INSEAD (Francia); en donde compara un conjunto de índices por países y realiza un ranking de innovación.
En la versión de esta año se incluyen dos análisis detallados, uno para Latinoamérica y otro para India
Puede descargar todo el informe en el siguiente enlace GLOBAL INNOVATION INDEX INSEAD.pdf
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Una interesante presentación sobre métodos para evaluación de ideas, así como algunas distorsiones en el proceso. Muy valioso tanto para empresarios como investigadores
