La Cátedra UAM-Accenture (www.uam.es/catedra-uam-accenture) convoca la tercera
edición de un Premio para un trabajo de investigación inédito en
Economía y Gestión de la Innovación.
En el complejo entramado de actividades coordinadas que conforman
la realidad económica, la posible retroalimentación entre los
procesos de innovación y el aprendizaje constituye sin duda un tema
de investigación relevante. Dentro del conjunto de investigaciones
que cabría contemplar, podría parecer, a primera vista, que la
dirección relevante de dicha retroalimentación es aquella que va
del aprendizaje a la innovación, es decir, que aquellos que
desarrollan actitudes y capacidades que incrementen la creatividad
van a tener después más potencial innovador. No obstante, las
técnicas docentes están experimentando profundos cambios, en todos
los niveles educativos, y la innovación está modificando los
mecanismos del proceso de aprendizaje. La convocatoria de este año
contempla ambas vertientes y se dirige a un amplio abanico de
investigadores puesto que los trabajos que se presenten pueden
abordar una sola o las dos perspectivas mencionadas.
El lema del Premio en el año 2011 es pues: “Educar para innovar;
innovar para educar”.
Mas información en el siguiente documento Bases del Concurso
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